TIẾNG HÀN TỔNG HỢP SƠ CẤP 1 BÀI 1

Tiếng Hàn sơ cấp bao hàm những ngữ pháp cơ phiên bản nhất cùng được áp dụng nhiều tuyệt nhất trong cuộc sống thường ngày hoặc câu văn hàng ngày.

Bạn đang xem: Tiếng hàn tổng hợp sơ cấp 1 bài 1

Đặc biệt khi nắm chắc hầu hết ngữ pháp sơ cung cấp này, các bạn sẽ sử dụng giờ đồng hồ Hàn nhuần nhuyễn hơn. Đồng thời làm nới bắt đầu để học tập lên những điểm ngữ pháp trung - cao cấp. Du học nước hàn fanbangparty.com tổng hợp 91 điểm ngữ pháp sơ cấp cho theo giáo trình giờ đồng hồ Hàn sơ cấp cho của Đại học non sông Seoul. Giáo trình giờ Hàn Đại học non sông Seoul là cỗ giáo trình chuẩn nhất, được nhiều trường Đại học nước hàn sử dụng để dạy tiếng Hàn mang lại du học sinh Quốc tế. Mong rằng cùng với 91 điểm ngư pháp sơ cấp cho này, các bạn sẽ sử dụng tiếng Hàn chính xác và dễ ợt hơn. Đặc biệt vẫn đạt điểm cao trong kỳ thi năng lực tiếng Hàn TOPIK.

*

 

91 ngữ pháp giờ đồng hồ Hàn sơ cấp cho phần 2 (Click nhằm xem)

 

1. N + 은/는 -> S

- Trợ từ công ty ngữ thua cuộc danh từ, biến đổi danh từ thành chủ ngữ vào câu

- Danh từ gồm phụ âm cuối + 은, danh từ không có phụ âm cuối + 는- Nhấn mạnh tay vào phần vị ngữVí dụ:+ 저는 학생입니다 > Tôi là học tập sinh+ 밥은 맛있어요 > cơm thì ngon

 

2. N + 이/가 -> S : đái từ chủ ngữ

- Tiểu công ty ngữ lép vế danh từ, phát triển thành danh tự thành chủ ngữ vào câu, tương tự 은/는- Danh từ có phụ âm cuối + 이, danh từ không có phụ âm cuối + 가- Nhấn rất mạnh vào phần nhà ngữVí dụ:+ 제가 학생입니다 > Tôi là học tập sinh+ 이 집이 크네요 > căn nhà to quá

 

3. N + 을/를 -> O : Tân ngữ

- Đứng sau danh từ nhập vai trò tân ngữ trong câu, là đối tượng (người, vật, nhỏ vật...) bị chủ ngữ ảnh hưởng tác động lên.Ví dụ+ 저는 밥을 먹어요 > Tôi ăn cơm+ 엄마가 김치를 사요 > bà mẹ tôi mua Kimchi

 

4. N + 입니다 : Là

- Đuôi câu định nghĩa, che khuất danh từ có mang nhằm lý giải cho nhà ngữ

- Đuôi câu này có nghĩa là "Là"- Là đuôi câu kính ngữ tối đa trong giờ đồng hồ HànVí dụ:+ 저는 학생입니다 -> Tôi là học sinh+ 제 형은 선생님입니다 > Anh tôi là giáo viên

 

5. N + 입니까? : có phải là ....? 

- Đuôi câu nghi hoặc của 입니다- Đuôi câu này tức là "Có cần là..."- Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong giờ đồng hồ HànVí dụ:+ 당신은 학생입니까? -> các bạn có cần là học sinh không?+ 민수 씨는 한국 사람입니까? > các bạn Minsu liệu có phải là người nước hàn không?

 

6. N + 예요/이에요: Là 

- Đuôi câu định nghĩa, che khuất danh từ có mang nhằm phân tích và lý giải cho nhà ngữ

- Đuôi câu này tức là "Là"- Là đuôi câu kính ngữ thân thiện trong tiếng Hàn, cường độ kính ngữ thấp hơn 입니다Ví dụ:+ 저는 학생이에요-> Tôi là học sinh+ 저는 요리사예요-> Tôi là đầu bếp

 

7. N + 이/가 아닙니다: không hẳn là

- Đuôi câu che định, đứng sau danh từ nhằm mục tiêu phủ định công ty ngữ

- Đuôi câu này tức là "Không cần là"- Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong giờ đồng hồ Hàn, là dạng đậy định của 입니다

Ví dụ:+ 저는 베트남 사람이 아닙니다 > Tôi không phải là người việt nam Nam+ 이 시람은 제 친구가 아닙니다 > tín đồ này chưa hẳn là bạn của tôi

 

8. N + 이/가 아니에요 : chưa hẳn là

- Đuôi câu lấp định, che khuất danh từ nhằm mục tiêu phủ định chủ ngữ- Đuôi câu này tức là "Không nên là"- Là đuôi câu kính ngữ thân mật trong tiếng Hàn, là dạng phủ định của 예요/이에요

Ví dụ:+ 이것은 책이 아니에요 > dòng này chưa phải quyển sách+ 저 분은 우리 교수가 아니에요 > Vị đó không hẳn giáo sư của bọn chúng tôi

 

9. N + 하고/와/과+ N : Và, với

- Liên từ bỏ nối thân 2 danh từ, để biểu thị sự té sung

- Được dịch là "Và"- Còn có nghĩa là "với" khi áp dụng trong kết cấu (Chủ ngữ +은/는 hoặc 이/가 + Đối tượng nào đó + 하고/와/과 + Động từ)

Ví dụ:+ 밥하고 고기를 먹어요-> Tôi ăn uống cơm với thịt+ 저는 친구하고 학교에 가요 -> Tôi tới trường với các bạn tôi

10. V/A + ㅂ니다/습니다

- Đuôi câu kính ngữ trang trọng lịch sự nhất mang lại động từ/tính từ- Động/tính từ có phụ âm cuối + 습니다- Động/tính từ không tồn tại phụ âm cuối + ㅂ니다

Ví dụ:+ 저는 밥을 먹습니다 > Tôi nạp năng lượng cơm+ 지금 잡니다 > hiện thời tôi ngữ+ 날씨가 덥습니다> khí hậu nóng+ 이거는 너무 비쌉니다 > đặc điểm này mắc quá

 

 

11. V/A + 아/어/여요

- chia đuôi kính ngữ thân mật và gần gũi cho Động từ/tính từ- cường độ kính ngữ rẻ hơn 습니다/ㅂ니다- Đuôi câu này chia làm 3 trường hợpTrường hòa hợp 1: V/A + 아요- Động tính từ cất nguyên âm 아 trước 다 và không tồn tại phụ âm cuối (pathcim) + 요+ 가다 + 요 > 가요+ 자다 + 요 > 자요+ 비싸다 + 요 > 비싸요- Động tính từ đựng nguyên âm 아/오 trước 다 phân chia với 아요+ 받다 + 아요 > 받아요+ 찾다 + 아요 > 찾아요+ 오다 + 아요 > 오아요 > 와요+ 보다 + 아요 > 보아요 + 봐요+ 속다 + 아요 > 속아요

Trường hợp 2: V/A + 어요- tất cả động tính từ không đựng nguyên âm 아/오 trước 다 chia với 어요+ 먹다 + 어요 > 먹어요+ 읽다 + 어요 > 읽어요+ 주다 + 어요 > 주어요 > 줘요Trường đúng theo 3: V/A + 여요- toàn bộ động tính từ kết thúc bằng 하다 chia với 어요 và thay đổi thành 해요+ 사랑하다 + 여요 > 사랑해요+ 공부하다 + 여요 > 공부해요Chú ý- các động tính từ cất nguyên âm 어,내 trước 다 chỉ phân tách với 요+ 서다 > 서요+ 지내다 > 지내요+ 빼다 > 빼요

 

12. N + 에서: Ở, tại, từ

- Trợ trường đoản cú 에서 che khuất động từ chỉ vị trí chốn- N + 에서 được sử dụng trong 2 ngữ cảnh- Được dịch là "Ở" lúc câu xong bằng đụng từ hành vi (không buộc phải động trường đoản cú di chuyển) như ăn, uống, đàn dục... để mô tả nơi mà hành động diễn ra+ 저는 집에서 밥을 먹어요> Tôi ăn cơm nghỉ ngơi nhà+ 우리 언니는 도서관에서 책을 읽어요 > Chị tôi đọc sách ở thư viện- Được dịch là "Từ" lúc câu ngừng bằng hành động dịch chuyển như xuất phát, mang lại từ, mang ra..., để mô tả nơi mà hành vi xuất phát+ 저는 베트남에서 왔어요 > Tôi đến từ Việt Nam+ 이 버스가 벤탄시장 장류장에서 출발했어요 > xe bus này khởi nguồn từ trạm xe buýt chợ Bến Thành

 

13. N + 에: Đến, Ở, Vào

- Trợ tự 에 thua cuộc danh tự chỉ vị trí chốn- N + 에 được sử dụng trong 2 ngữ cảnh- Được dịch là "Đến" khi câu xong bằng đụng từ chỉ sự dịch chuyển như đi, đến, đặt... để diễn đạt nơi mà hành vi hướng đến- Được dịch là "ở" lúc câu ngừng bằng rượu cồn từ chỉ sự sống thọ 있다/없다 (ở, ko ở/ có, ko có)+ 학교에 가요-> Tôi đi cho trường+ 집에 있어요-> Tôi ở nhà

- Trợ từ 에 che khuất danh tự chỉ thời gian- Được dịch cùng "Vào" (thời gian như thế nào đó)+ 월요일에 > Vào đồ vật 2+ 한 시에 > vào lúc 1 giờ

14. 안+ V/A: Không

- Ngữ pháp lấp định đụng từ/tính từ bỏ trong giờ đồng hồ Hàn- Được dịch là không- Được sử dụng phần nhiều trong văn nóiVí dụ:+ 오늘 학교에 안 가요 > lúc này tôi không đi đến trường+ 날씨가 안 추워요> khí hậu không lạnhChú ý: Động từ ngừng bằng nơi bắt đầu 하다 , 안 đứng trước 하다

+ 엄마가 요리 안 해요> chị em tôi không đun nấu ăn

15. V/A + 지 않다: Không

- Ngữ pháp bao phủ định đụng từ/tính từ bỏ trong tiếng Hàn- Được dịch là không- tựa như ngữ pháp 14, tuy vậy ngữ pháp này hay được sử dụng phần nhiều trong văn viếtVí dụ:+ 이걸 사지 않아요 > Tôi không mua cái này+ 이 음식이 맵지 않아요 > Món ăn này sẽ không cay

 16. N + 이/가 있다/없다: Có, ko có

- Ngữ pháp sở hữu- 있다/없다 che khuất danh tự chỉ người, vật... Mà chủ ngữ sở hữu- Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không tất cả (없다)" gì đóVí dụ:+ 저는 돈이 있어요 > tôi bao gồm tiền+ 저는 차가 없어요 > tôi không có xe

 

17. N + 에 있다/없다: Ở, ko ở

- Ngữ pháp chỉ sự tồn tại- Được dịch là "ở"- Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không bao gồm (없다)" gì đóVí dụ:+ 제 집이 호치민 시에 있어요 -> đơn vị tôi sinh hoạt TPHCM+ 제 친구가 집에 없어요 -> chúng ta tôi không tồn tại (ở) nhà

 

18. Xứ sở + địa điểm + 에 있다/없다

- Ngữ pháp chỉ sự tồn tại- Được dịch là "ở"- Được dịch là "Có (있다)" hoặc "không có (없다)" gì đó- các danh từ địa chỉ : 앞: Trước, 뒤: Sau, 위: Trên, 아래/밑: Dưới, 오른쪽: bên phải, 왼쪽 : mặt trái, 안: trong, 밖: ngoài, 가운데: giữa, 옆: bên cạnh, 근처 : gầnVí dụ:+ 책이 책상 위에 있어요> Quyển sách sinh sống trên bàn+ 우리 집이 병원 뒤에 있어요 > đơn vị tôi sinh hoạt sau công viên+ 린 씨가 화 씨 오랜쪽에 있어요 > Linh sinh sống bên đề xuất Hoa

 

19. V/A + 고: Và

- Ngữ pháp nối thân 2 hễ từ hoặc tính trường đoản cú với nhau mô tả vế sau bổ sung cho vế trước- Được dịch là "Và"Ví dụ:+ 책을 읽고 자요 > Tôi gọi sách với ngủ+ 음식이 맛있고 조금 매워요 > Món nạp năng lượng ngày ngon và hơi cay

20.

Xem thêm: Bạn Là Ai Trong Snsd Nào ? Bạn Sẽ Là Ai Trong Nhóm Snsd Nào Bạn Sẽ Là Ai Trong Nhóm Snsd Nào

V/A + 았/었/였다: Đã

- Ngữ pháp thì quá khứ- Được dịch là "đã"- phân chia với động từ/tính từVí du:+ 학교에 갔어요> Tôi đã đi đến trường+ 책을 읽었어요> Tôi đang đọc sách

21. V + 으세요/세요: Hãy

- Đuôi câu mong khiến, yêu thương cầu người nghe làm việc gì một cách lịch sự- Được dịch là "Hãy"Ví dụ:+ 열심히 공부하세요 > Hãy học hành chăm chỉ+ 책을 많이 읽으세요 > hãy đọc nhiều sách vào

 

22. V + 읍/ㅂ시다: Nha

- Đuôi cầu rủ rê một biện pháp lịch sự, muốn muốn kẻ đối diện cùng làm việc gì đó- Được dịch là "...thôi", "...nha"

Ví dụ:+ 학교에 같이 갑시다 > chúng ta cùng đi dến trường nha+ 한국 음식을 먹읍시다 > Cùng ăn uống món Hàn nhé !

 

23. N + 도: Cũng

- 도 thua cuộc danh từ- Ngữ pháp này được dịch là "Cũng"- 도 hoàn toàn có thể thay thế cho những trợ từ bỏ 이/가, 은/는, 을/를Ví dụ:

+ 저도 한국어를 공부해요-> Tôi cũng học tập tiếng Hàn+ 케이크도 먹고, 커피도 마셔요 > Tôi cũng ăn uống bánh cùng cũng uống cà phê nữa+ 월요에도 태권도를 배워요 > Vào thứ hai tôi cũng học Taekwondo nữa

 

24. N + 만: Chỉ

- 만 lép vế danh từ- Ngữ pháp này được dịch là "Chỉ"- 만 rất có thể thay thế cho các trợ tự 이/가, 은/는, 을/를

Ví dụ:+ 화 씨만 베트남 사람입니다 > Chỉ gồm Hoa là người VN+ 오늘 빵만 먹어요 > lúc này tôi chỉ ăn uống bánh mì thôi

 

25. V/A + 지만: Nhưng, mà lại mà

- 지만 che khuất động từ/tính từ diễn đạt sự trái chiều giữa 2 vế- Ngữ pháp này được là "nhưng"

Ví dụ:+ 한국어가 어렵지만 재미있어요-> giờ đồng hồ Hàn khó nhưng thú vị+ 오늘 수업이 있지만 내일 수업이 없어요 > hôm nay tôi gồm lớp học nhưng mày mai tôi không có

26. V/A + 을/ㄹ까요? Nha? Nhé?

- Đuôi câu hỏi 을/ㄹ까요? diễn đạt việc hỏi ý kiến người đối diện về việc gì đấy hoặc rủ rê ai thao tác gì đó.- Ngữ pháp này được dịch là "Nha?", "nhé?", "không?"

+ 내일 영화를 볼까요? -> sau này đi xem phim nha?

+ 이 옷은 예쁠까요? -> (Bạn thấy) chiếc áo này đẹp không?

 

27. V/A + 네요: Cảm thán

- Đuôi câu 네요 miêu tả sự cảm thán của tín đồ nói về sự việc việc, sự đồ nào đó

Ví dụ:+ 오늘 날씨가 덥네요-> bây giờ thời ngày tiết nóng ghê

+ 오~ 눈이 오네요-> Ồ tuyết rơi rồi kìa

 

28. V/A + (으)시다: Động tự kính ngữ

- Kính ngữ hoá đụng từ, biến động từ hay thành cồn từ kính ngữ, biểu lộ sự tôn trọng của tín đồ nói cùng với ngôi trang bị 2, ngôi trang bị 3 (không dùng cho ngôi thiết bị 1)- tương tự như việc đổi khác từ cồn từ Ăn > cần sử dụng bữa, chết > Qua đời...- Động tính từ bao gồm phụ âm cuối chia với 으시다, đụng tính từ không có phụ âm phân tách với 시다

Ví dụ:+ 가다-> 가시다: Đi

+ 읽다-> 읽으시다: Đọc

 

29. N 부터 ~ N 까지: tự ~ đến

- Ngữ pháp mô tả khoảng giải pháp thời gian, từ bỏ mốc thời hạn này đến mốc thời hạn khác- 부터 là "từ", 까지 là "đến"Ví dụ:

+ 월요일부터 금요일까지 한국어를 공부해요 > Tôi học tiếng Hàn từ thứ hai đến lắp thêm 6+ 어제부터 오늘까지 시험공부를 열심히 해요 > Từ ngày hôm qua đến hôm nay tôi học tập thi chăm chỉ

 

30. N 에서~ N까지: từ ~ đến

- Ngữ pháp diễn đạt khoảng cách địa lý, từ vị trí này mang lại nơi khác- 에서 là "từ", 까지 là "đến"

Ví dụ:+ 집에서 학교까지 버스를 타면15분 걸려요 > Nếu đi xe buýt từ nhà tôi cho trường thì mất 15p+ 학교에서 도서관까지 걸어요 > Tôi đi bộ từ trường đến thư viện

 

31. V/A + 아/어/여서: Rồi, vì...nên

- Ngữ pháp này được sử dụng trong 2 ngữ cảnh- Được dịch là "Rồi" khi miêu tả 2 hành vi xảy ra theo sản phẩm công nghệ tự thời gian trước cùng sauVí dụ:+ 밥을 먹어서 뉴스를 들어요 > Tôi nạp năng lượng cơm rồi tôi nghe tin tức+ 일어나서 세수해요-> Tôi ngủ dậy rồi cọ mặt- Được dịch là "Vì...nên..." để biểu đạt nguyên nhân với kết quả, vế trước là tại sao của vế sauVí dụ:+ 비가 와서 학교에 못 가요> do trời mưa nên tôi không tới trường được

 

Chú ý: Trước 아/어/여서 không phân chia quá khứ, và sau 아/어/여서 ko chia cầu khiến, mệnh lệnh

 

32. V/A + 을/ㄹ 거예요: Sẽ

- Ngữ pháp diễn hành động trong tương lai bao gồm sự tính toán, dự tính- Động tính từ tất cả phụ âm cuối phân chia với 을 거예요, đụng tính từ không tồn tại phụ âm cuối chia với ㄹ 거예요- Được dịch là "Sẽ"Ví dụ:

+ 내년에 결혼할 거예요-> năm sau tôi sẽ kết hôn+ 이번 주말에 졸업장을 받을 거예요 > vào ngày cuối tuần này tôi vẫn nhận bằng xuất sắc nghiệp

 

33. V/A + 겠다: Sẽ

- Ngữ pháp diễn tả thể hiện hành động trong tương lai chưa có sự tính toán lâu dài nhưng có sự quyết vai trung phong của người nói- Được dịch là "Sẽ"

 

Ví dụ:

+ 열심히 공부하겠습니다! -> Tôi vẫn học chuyên chỉ+ 내일 학교에 혼자 가겠다 > tương lai tôi sẽ đi cho trường 1 mình

 34. V + 지 말다: Đừng

- Đuôi câu mô tả sự bức tường ngăn của tín đồ nói với những người đối diện- Được dịch là "Đừng"

 

Ví dụ:+ 지금12시예요. 텔레비전을 보지 말아요 > Bây giờlà 12h rồi. Đừng coi TV nữa+ 이런거를 먹지 마세요 > chúng ta đừng ăn uống thứ này nữa

 

35. V + 아/어/야 되다: Phải

- Ngữ pháp miêu tả việc mà nhà ngữ nên làm- Được dịch là "phải"

Ví dụ:+ 한국어를 열심히 공부해야 돼요 > Tôi đề xuất học giờ Hàn chuyên chỉ+ 너 운동을 많이 해야 돼여 > các bạn phải tập TD nhiều vào

 

36. V/A + 지요? Nhỉ? Chứ?

- Đuôi câu nghi vấn thể hiện tại sự mong muốn muốn, đồng tình, xác nhận của tín đồ nói từ người đối diện- Được dịch là "Nhỉ?" , "Đúng không?", "Chứ?"Ví dụ:+ 여기가 좋지요? -> Ở đây xuất sắc thật nhỉ?

 

37. V + 고 있다: Đang

- Ngữ pháp miêu tả một hành động đang ra mắt ở hiện tại tại, là thì bây giờ tiếp diễn- Được dịch là "Đang"Ví dụ:+ 숙제를 하고 있어요-> Tôi đang làm bài bác tập+ 란 씨는 음악을 듣고 있어요 > Lan đang nghe nhạc

 

38. V + 고 싶다: Muốn

- Ngữ pháp diễn tả sự ước muốn của tín đồ nói- Được dịch là "Muốn"Ví dụ:

+ 그 옷을 사고 싶어요-> Tôi muốn mua dòng áo đó+ 이영화를 보고 싶어요 > Tôi hy vọng xem bộ phim truyện này

 

39. 못 + V : ko được

- Ngữ pháp biểu đạt khả năng không thể xảy ra của vấn đề gì đó, dù bạn muốn vẫn muốn làm- Được dịch là "Không được"- 못 đứng trước rượu cồn từ, tuy nhiên, với đụng từ hoàn thành bằng 하다, 못 đứng trước 하다Ví dụ:+ 비가 와서 학교에 못 가요-> Trời mưa phải tôi không đến lớp được+ 밖에 너무 시끄러워서 집중 못 해요 > Vì bên phía ngoài ồn ào quá nên tôi không triệu tập được

40. V + 지 못하다: ko được

- Ngữ pháp này trọn vẹn tương trường đoản cú 못 + V- Ngữ pháp này thường dùng trong văn viết, còn 못 + V hay sử dụng trong văn nóiVí dụ:+ 비가 와서 학교에 가지 못해요-> Trời mưa bắt buộc tôi không đến lớp được+ 오늘 손이 아파서 피아노를 치지 못해요 > hôm nay tôi bị đau nhức tay phải tôi không nghịch Piano được 

41. V/A + 으면/면: nếu như ... Thì

- Ngữ pháp miêu tả điều khiếu nại và tác dụng của một sự việc nào đó- Được dịch là nếu...thì... Ví dụ:+ 돈이 많으면 집을 살 거예요-> Nếu có rất nhiều tiền tôi sẽ tải nhà+ 이번 학기에 일등을 하면 장학금을 받을 수 있어요 > nếu học kỳ này tôi đạt hạng 1 thì sẽ có thể nhận học tập bổng đó

42. V + (으)려고 하다: Định

- Ngữ pháp diễn đạt dự định của fan nói- Được dịch là "định"Ví dụ:+ 내일 병원에 가려고 해요 -> ngày mai tôi định đi bệnh dịch viện+ 이따가 밥을 먹으러 거요 > Lát nữa tôi định đi ăn uống cơm

 

43. V + 아/어/여 주다: làm việc nào đấy CHO ai đó

- Đuôi câu thể hiện việc chủ ngữ làm việc gì đến ai đó- Được dịch là "...cho"Ví dụ:+ 수업이 끝나고 전화해 줘요-> hoàn thành giờ học tập thì call cho tôi nha+ 돈을 빌려주세요 > Hãy mang lại tôi mượn tiền nhé

 

44. N + (으)로: Bằng, đến

- Ngữ pháp này sử dụng trong 2 ngữ cảnh- Danh từ gồm phụ âm cuối phân tách với 으로, danh từ không tồn tại phụ âm cuối phân tách với 로- Được dịch là "bằng", "bởi" để biểu đạt phương thức, phương cách thao tác gì đó- Được dịch là "đến" khi che khuất danh từ nơi chốn để diễn đạt hướng của hành vi đến chỗ nào đó

Ví dụ:+ 인터넷으로 검색해요 > tra cứu kiếm bằng Internet+ 민수 씨는 밥을 젓가락으로 먹어요 > Minsu ăn uống cơm bằng đũa + 이버스가 서울 대학교로 가지요? xe bus này đi đến trường ĐH Seoul đúng không?

 

45. N + 에게/한테/께: Đến...

- 에게/한테/께 thua cuộc danh tự chỉ người, diễn đạt đối tượng mà hành vi hướng đến- Dịch là "đến", "cho"- 에게 hay sử dụng trong văn viết, 한테 thường dùng trong văn nói, 께 dùng cho người có vai vế khủng (ông, bà, cha, mẹ, thầy cô...)Ví dụ:+ 저는 친구에게 문자를 보내요-> Tôi giữ hộ thư đến bạn+ 언니가 부모님께 전화해요-> Chị tôi gọi dt cho bố mẹ

✌️ bài viết được soạn bởi : Du học hàn quốc fanbangparty.com