Chuyện cậu bé mũi dài

Truyện cậu bé mũi lâu năm là giữa những truyện ngắn hay mang lại trẻ mẫu mã giáo cùng mầm non. Dưới đấy là nội dung cụ thể của truyện để các phụ huynh kể cho bé xíu nghe cũng như giáo án mang lại thầy cô tham khảo.

Bạn đang xem: Chuyện cậu bé mũi dài

1. Truyện cậu bé xíu mũi dài

Ngày xưa bao gồm một cậu nhỏ xíu có một cái mũi khôn cùng dài vày vậy mọi bạn gọi chú là “bé Mũi Dài”Một buổi sáng mùa thu đẹp trời, tiếng gió thổi vi vu lay động những chiếc lá, bé xíu Mũi Dài thấy được một vườn cửa hoa cùng với muôn vàn cành hoa đua nhau khoe sắc. Hoa hướng dương bao gồm màu vàng rực, hoa hồng, hoa cẩm chướng đỏ tươi. Xa xa tất cả tiếng chim họa mi hót véo von.

3.1 mục đích và yêu thương cầu

3.1.1. Kiến thức

– Trẻ đọc được ngôn từ truyện, nhớ tên những nhân trang bị trong truyện.

– Biết được công dụng của những giác quan, sự cần thiết của các giác quan

3.1.2 Kĩ năng

– phát triển ngôn ngữ cho trẻ

– trẻ con biết trả lời đủ câu, rõ ràng.

3.1.3 Thái độ

– trẻ em biết yêu thương thương, khiến cho bạn bè.

– Trẻ có ý thức duy trì gìn vệ sinh khung người sạch sẽ.

3.1.4 Phương pháp:

quan sát, đàm thoại

3.2 CHUẨN BỊ

– Lớp học tập thoáng mát, tạo tâm thế xuất sắc cho trẻ trước lúc vào giờ học.

– Đồ dùng: + đĩa hình ảnh truyện “Cậu bé Mũi Dài”.

+ bài hát; cái mũi.

+ sản phẩm vi tính

+ Trò chơi: nghịch với các phần tử cơ

– Nội dung tích hợp: âm nhạc,

3.3 Tiến hành

* Mở đầu:  Ổn định tổ chức.

– Cô cho trẻ hát bài bác “ Cái mũi”.

Xem thêm: List 30 Hình Xăm Kỳ Lân Đẹp Nhất, Hình Xăm Kỳ Lân Hợp Với Tuổi Nào

– các con vừa hát nói đến cái gì?

– Mũi có tác dụng gì?

– Đúng rồi: chiếc mũi cũng là bộ phận quan trọng của khung người chứng ta, nhờ bao gồm mũi mà họ ngửi được, thở được đấy những con ạ! rứa mà bao gồm một bạn bé dại lại định vứt mũi , bỏ tai của mình.

– Để biết chính là ai vào câu truyện gì cô mời cả lớp lắng nghe cô nói câu truyện “ Cậu bé bỏng mũi dài”

* Hoạt động 1: Kể chuyện đến bé nghe

– Cô nhắc câu truyện lần 1:

Cô nói thương hiệu truyện “  Cậu bé xíu mũi dài” do tác giả Lê Thị Hương với Lê Thị Đức biên tập.

Giảng nội dung: Câu truyện nói về 1 cậu bé nhỏ có mẫu mũi cực kỳ dài. Bởi vì vướng quá không trèo hái táo bị cắn dở được bắt buộc cậu mong muốn vứt đi toàn bộ mắt, mũi, tai…. Lúc được các bạn giải thúch cậu đã hiểu rõ và luôn gần gũi lau chùi sạch sẽ.

– Cô đề cập lần 2: Kết hợp cho trẻ xem hình hình ảnh trên thứ tính.

* Hoạt động 2: đàm thoại, bé nhắc lời thoại

Trích dẫn nắm rõ hàm ý:

+ những con ạ: cậu bé có một chiếc mũi rất dài, bởi vì vậy mọi người gọi chú là “bé Mũi Dài”).

+ phân tích và lý giải từ khó: Rực rỡ

Tức là có màu sắc tươi sáng rất nổi bật hẳn lên và có tác dụng cho ai ai cũng phải chú ý.

+ Đàm thoại:

– Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

– vào truyện có những nhân vật nào?

– Chú nhỏ bé mũi dài đã nói gì khi không trèo được lên cây hãng apple nhỉ?

– Những ai đã khuyên chú bé nhỏ mũi dài? Khuyên ra làm sao nhỉ?

– Được chúng ta khuyên bé nhỏ mũi dài đã nhận ra điều gì?

– các bạn phải làm gì để giữ lại gìn các thành phần , giác quan liêu trong cơ thể?

“ Trích dẫn từ trên đầu đến … cậu bé mũi dài” và hỏi trẻ kể theo cô

+ Chỉ vì chưng không trèo lên cây hái táo khuyết được mà cậu đã ước chẳng yêu cầu mũi, tai, tay,…

+ “ Bỗng chú…để làm gì cả”

– rất may chúng ta đã đến kịp thời giải thích với nhỏ bé mũi lâu năm về tác dụng của các bộ phận.

“ Trích dẫn:  Gần địa điểm mũi….rực nhóc con của cửa hàng chúng tôi được”.

– Cậu bé mũi dài đã nhận được ra tất cả tai, mắt, mũi, miệng…đều rất quan trọng và cậu luôn luôn giữ gìn và khung hình sạch sẽ.

“ Trích dẫn:  Từ đó….chúng đi nữa”.

* Giáo dục: Tất cả các thành phần trên khung hình của bọn họ đều cực kỳ quan trọng. Mắt để nhìn này, tai nhằm nghe, mũi nhằm thở với ngửi này… Vậy các con cần biết giữ gìn lau chùi và vệ sinh các phần tử trên cơ thể sạch đang hàng ngày. Hiện thời bệnh mặt đường hô hấp sẽ sảy ra rất nhiều làm tác động đến mức độ khỏe của các con nhất là dịnh bệnh tay chân miệng. Cũng chính vì vậy câu hỏi giữ gìn vệ sinh khung người lại càng quan trọng để khung hình các con hoàn toàn có thể chống lại những loại bệnh tật. Ko kể ra, các con rất cần được ăn uống đủ chất dinh dưỡng, phù hợp vệ sinh. Sáng tới trường sớm để bè lũ dục này. Như vậy khung người của bọn họ sẽ luôn khỏe mạnh. Cô thấy những con học giỏi hiện giờ cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi.

* Hoạt động 3: Trò chơi gồm tên: “Chơi với những bộ phân cơ thể”

Kết thúc hoạt động: Cô củng thế nhận xét tuyen dương trẻ

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1/Tình trạng sức mạnh của trẻ

…………………………………………………………………………………………

2/Trạng thái cảm xúc, thái độ, hành động của trẻ

…………………………………………………………………………………………

3/Kiến thức và kỹ năng của trẻ

…………………………………………………………………………………………

Các bố mẹ và các thầy cô hoàn toàn có thể đăng ký kết kênh Youtube của shop chúng tôi để xem những truyện hay cùng thơ hay cho bé. Đăng ký Ngay 

• Nhẫn nam cao cấp vàng 18k, 14k, 10k giá tốt tại hcm
• Cắt quần jean dài thành quần short
• Tử vi 1982 năm 2021
• The ordinary"s rose hip seed oil rejuvenated my dry, dull skin